《中华医学教育杂志》2013年2期新疆正高论文

中华医学教育杂志

主管单位：中国科学技术协会
主办单位：中华医学会
ISSN：1673-677XCN：11-5259/R
地址：北京市海淀区学院路38号北京大学医学部
邮政编码：100191

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《中华医学教育杂志》2013年2期目录

面向地方医疗卫生需求的临床医学专业人才培养体系的优化与实践
文格波，张新华，姜志胜，唐志晗，田英，吴移谋，WEN Ge-bo，ZHANG Xin-hua，JIANC Zhi-sheng，TANG Zhi-han，TIAN-Ying，WU Yi-mou
论文QQ81995535
北京大学医学部学生对选修辅修/双学位课程的评价分析陈娟，宋雅然，李云飞，孙傲伊，余治平，CHEN Juan，SONG Ya-ran，LI Yun-fei，SUN Ao-yi，YU Zhi-ping
多循环比较积分法在医学院校国家助学金评定中的应用
谭文波，李国贵，TAN Wen-bo，LI Guo-gui
某校医学生休退学情况分析
于晨，周宇菲，YU Chen，ZHOU Yu-fei
浅谈以就业为导向的医学生素质教育评价
邵丽军，付玉荣，崔群，伊正君，王飞，李猛，SHAO Li-jun，FU Yu-rong，CUI Qun，YI Zheng-jun，WANG Fei，LI Meng
护理学专业男生从业影响因素分析与对策
李惠娥，刘力戈，魏文革，LI Hui-e，LIU Li-ge，WEI Wen-ge
教师专业化视角下地方高校医学教师职后发展管理机制探析
王光丽，吴松泉，WANG Guang-li，WU Song-quan
加强教学医院师资队伍建设的实践与思考
鲁梅，LU Mei
中山大学卓越医师教育培养计划的实践与成效
王淑珍，肖海鹏，王庭槐，周慧明，王连唐，WANG Shu-zhen，XIAO Hai-peng，WANG Ting-huai，ZHOU Hui-ming，WANG Lian-tang
我国全科医生培养模式的思考
冀涛，JI Tao
高层次应用型中医药学专业人才培养模式的改革与思考
张彩霞，史亚飞，潘华峰，夏叶平，ZHANG Cai-xia，SHI Ya-fei，PAN Hua-feng，XIA Ye-ping
以岗位胜任能力为引导的灾害医学教育特色化研究
迟源，李骏，李红玉，CHI Yuan，LI Jun，LI Hong-yu
口腔修复工艺专业中职和高职教育贯通课程体系的构建
陈凤贞，傅炜昶，唐红梅，CHEN Feng-zhen，FU Wei-chang，TANG Hong-mei
试论医学信息素质教育及其模式建立
王建华，王淑华，杨红珊，WANG Jian-hua，WANG Shu-hua，YANG Hong-shan
卫生国情教育在医学教育改革中的实施效果
王红漫，WANG Hong-man
外文版药理学经典教材特点分析及其启示
徐晓媛，何玲，XU Xiao-yuan，HE Ling
从循证医学角度探讨《外科学》教材修订
邓洲铭，蔡林，吴斌，胡超，于俊超，DENG Zhou-ming，CAI Lin，WU Bin，HU Chao，YU Jun-chao
医学本科生人文素质教育的思考与实践
孙鹏，陈俊国，刘国祥，黄继东，柏杨，胡伟军，SUN Peng，CHEN Jun-guo，LIU Guo-xiang，HUANG Ji-dong，BAI Yang，HU Wei-jun
“5+1”医学人文教育模式初探
李媛，LI Yuan
安徽医科大学药学类专业学生人文素质现状调查
杨雅茹，高国朋，刘丽萍，张秀军，吕雄文，李俊，孙业桓，YANG Ya-ru，GAO Guo-peng，LIU Li-ping，ZHANG Xiu-jun，LU Xiong-wen，LI Jun，SUN Ye-huan
RICH研究型与合作式教学模式在医学英语精读课程中的应用
李芳，Li Fang
病理学双语教学的整体设计与实践
陈莉，王桂兰，曹晓蕾，季菊玲，CHEN li，WANG Gui-lan，CAO Xiao-lei，JI Ju-ling
个体化反馈教学方法在长学制临床医学专业学生外科学总论教学中的应用
郭鹏，姜可伟，李剑锋，高杰，黄晓波，周庆环，张斯琴，姜冠潮，王杉
儿科学以问题为基础学习教学案例的编写
姜春明，王竹颖，JIANG Chun-ming，WANG Zhu-ying
以团队为基础学习教学模式在呼吸内科学见习教学中的应用
罗益锋，周燕斌，邹外一，高翔，毛海萍，曹筱佩，王星，LUO Yi-feng，ZHOU Yan-bin，ZOU Wai-yi，GAO Xiang，MAO Hai-ping，CAO Xiao-pei，Wang Xing
以团队为基础学习教学方法在八年制临床医学专业学生儿科学临床见习中的应用
陈壮桂，张海波，蔡耘，CHEN Zhuang-gui，ZHANG Hai-bo，CAI Yun
以学生为主体的教学模式在营养与食品卫生学教学中的实践与思考
许雅君，郝卫东，XU Ya-jun，HAO Wei-dong
多种教学方法在药物分析课程教学中的应用
石玉杰，韩南银，刘萍，富戈，陈鑫，何希辉，SHI Yu-jie，HAN Nan-yin，LIU Ping，FU Ge，CHEN Xin，HE Xi-hui
综合交互式教学方法在局部解剖学实验教学中的应用与思考
谭刚，TAN Gang
多种教学方法在药理学教学中的应用
秦大莲，叶云，熊玉霞，刘应才，黄新武，李华，QIN Da-lian，YE Yun，XIONG Yu-xia，LIU Ying-cai，HUANG Xin-wu，LI Hua
改良式抛锚式教学在精神病护理学见习中的实践
甘照宇，王继辉，钟智勇，程敏锋，张晋碚，GAN Zhao-yu，WANG Ji-hui，ZHONG Zhi-yong，CHENG Min-feng，ZHANG Jin-bei
五年制医学生学习自主性现状调查
余娟，YU Juan
“学习档案”对医学生反思性学习作用的研究
刘乐乐，杨立斌，朴杰，杨琳丽，曹德品，LIU Le-le，YANG Li-bin，PIAO Jie，YANG Lin-li，CAO De-pin
全自动分析仪的临床教学探析
胡俊庭，HU Jun-ting
建立综合诊室进行口腔医学临床实习教学的探索
陈慧敏，江泳，刘宏伟，郭传瑸，CHEN Hui-min，JIANG Yong，LIU Hong-wei，GUO Chuan-bin
牙齿色彩识别训练系统在口腔医学专业学生比色教学中的应用
师晓蕊，李祎，刘峰，SHI Xiao-rui，LI Yi，LIU Feng
临床医学专业学位研究生培养模式的探索与实践
唐志伟，李伟，段丽萍，侯卉，王青，聂克珍，TANG Zhi-wei，LI WEI，DUAN Li-ping，HOU Hui，WANG Qing，NIE Ke-zhen
临床医学专业学位研究生教育现状与对策思考
吴春玲，王毅超，WU Chun-ling，WANG Yi-chao
从诺贝尔生理学或医学奖获得者研究经历探求临床医学研究生培养模式
李小平，王建六，魏丽惠，LI Xiao-ping，WANG Jian-liu，WEI Li-hui
北京大学医学部住院医师规范化培训现况调查与分析
杨英，郑丽云，YANG Ying，ZHENG Li-yun
江苏省硕士研究生学历住院医师第一阶段培训方案初探
赵沛，沈历宗，朱滨海，虞海平，洪新建，全钰平，王虹，ZHAO Pei，SHEN Li-zong，ZHU Bin-hai，YU Hai-ping，HONG Xin-jian，QUAN Yu-ping，WANG Hong
麻醉科住院医师临床麻醉思维培养中存在的问题与对策
梁汉生，鞠辉，冯艺，LIANG Han-sheng，JU Hui，FENG Yi
医院心肺复苏全新培训模式的实践与探索
司瑞，宋爱侠，王海昌，杨桂涛，SI Rui，SONG Ai-xia，WANG Hai-chang，YANG Gui-tao
口腔医学综合进修教学模式初探
雍颹，王琳，孔宇，焦岩涛，赵晓一，潘洁，YONG Wei，WANG Lin，KONG Yu，JIAO Yan-tao，ZHAO Xiao-yi，PAN Jie
基于浏览器/服务器模式的在线考试系统在生理学形成性考核中的应用与分析
李丽，念红，张绪东，刘桂莲，孙卫，金秀东，LI Li，NIAN Hong，ZHANG Xu-dong，LIU Gui-lian，SUN Wei，JIN Xiu-dong
基于应用视角的计算机考试系统参照标志与设计理念
周健，余健儿，ZHOU Jian，YU Jian-er
构建形成性评估体系提高临床医学教学质量
朱俊勇，董卫国，王燕霞，邹莉萍，杨劲，余保平，ZHU Jun-yong，DONG Wei-guo，WANG Yan-xia，ZOU Li-ping，YANG Jin，YU Bao-ping
基于模糊评判的学生评教分析
高琦，陆志峰，GAO Qi，LU Zhi-feng
以职业能力评价为核心的健康评估课程考核体系的建立
潘淑慧，王飞，PAN Shu-hui，WANG Fei
《中华医学教育杂志》论文引文25年前后资料的比较研究
张东海，ZHANG Dong-hai
伦敦大学国王学院医学生信息素质教育与启示
周满英，张士靖，ZHOU Man-ying，ZHANG Shi-jing
中国与新加坡骨科医师培训的比较与分析
白玉树，吕开阳，沈洪兴，赵志青，景在平，李明，BAI Yu-shu，LU Kai-yang，SHEN Hong-xing，ZHAO Zhi-qing，JING Zai-ping，LI Ming
国内外医学教育热点主题及发展趋势的研究方法现状
刘静，乔敏，LIU Jing，QIAO Min

面向地方医疗卫生需求的临床医学专业人才培养体系的优化与实践

论文QQ81995535

多循环比较积分法在医学院校国家助学金评定中的应用

某校医学生休退学情况分析

浅谈以就业为导向的医学生素质教育评价

护理学专业男生从业影响因素分析与对策

教师专业化视角下地方高校医学教师职后发展管理机制探析

加强教学医院师资队伍建设的实践与思考

中山大学卓越医师教育培养计划的实践与成效

我国全科医生培养模式的思考

高层次应用型中医药学专业人才培养模式的改革与思考

以岗位胜任能力为引导的灾害医学教育特色化研究

口腔修复工艺专业中职和高职教育贯通课程体系的构建

试论医学信息素质教育及其模式建立

卫生国情教育在医学教育改革中的实施效果

外文版药理学经典教材特点分析及其启示

从循证医学角度探讨《外科学》教材修订

医学本科生人文素质教育的思考与实践

“5+1”医学人文教育模式初探

安徽医科大学药学类专业学生人文素质现状调查

RICH研究型与合作式教学模式在医学英语精读课程中的应用

病理学双语教学的整体设计与实践

个体化反馈教学方法在长学制临床医学专业学生外科学总论教学中的应用

儿科学以问题为基础学习教学案例的编写

以团队为基础学习教学模式在呼吸内科学见习教学中的应用

以团队为基础学习教学方法在八年制临床医学专业学生儿科学临床见习中的应用

以学生为主体的教学模式在营养与食品卫生学教学中的实践与思考

多种教学方法在药物分析课程教学中的应用

综合交互式教学方法在局部解剖学实验教学中的应用与思考

多种教学方法在药理学教学中的应用

改良式抛锚式教学在精神病护理学见习中的实践

五年制医学生学习自主性现状调查

“学习档案”对医学生反思性学习作用的研究

全自动分析仪的临床教学探析

建立综合诊室进行口腔医学临床实习教学的探索

牙齿色彩识别训练系统在口腔医学专业学生比色教学中的应用

临床医学专业学位研究生培养模式的探索与实践

临床医学专业学位研究生教育现状与对策思考

从诺贝尔生理学或医学奖获得者研究经历探求临床医学研究生培养模式

北京大学医学部住院医师规范化培训现况调查与分析

江苏省硕士研究生学历住院医师第一阶段培训方案初探

麻醉科住院医师临床麻醉思维培养中存在的问题与对策

医院心肺复苏全新培训模式的实践与探索

口腔医学综合进修教学模式初探

基于浏览器/服务器模式的在线考试系统在生理学形成性考核中的应用与分析

基于应用视角的计算机考试系统参照标志与设计理念

构建形成性评估体系提高临床医学教学质量

基于模糊评判的学生评教分析

以职业能力评价为核心的健康评估课程考核体系的建立

《中华医学教育杂志》论文引文25年前后资料的比较研究

伦敦大学国王学院医学生信息素质教育与启示

中国与新加坡骨科医师培训的比较与分析

国内外医学教育热点主题及发展趋势的研究方法现状