中国高等医学教育杂志2013年10期副高职称论文

中国高等医学教育

编辑出版：中国高等医学教育杂志编辑部
主办：浙江大学;全国高等医学教育学会
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
语种：中文　　ISSN：1002-1701

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中国高等医学教育杂志2013年10期目录

投稿须知
本刊网站介绍
《中国高等医学教育》协作单位理事会
情景模拟联合TBL教学法在八年制医学生儿科临床操作技能培训中的应用效
丁晶曾超美
血液学专业学位研究生临床技能培养管理体系的构建
李杨何惠君肖毅
医学生对临床技能课带习师资需求的调查分析
赵蓉马俊荣韩英贺庆军夏天
临床技能实践教学中心差异化建设途径探讨
李继红吴秀明向志刚张钰华李晶晶
临床医学专业学位研究生与住院医师培训相结合培养模式的探讨
刘艳阳赵栓枝孟晶莹朱琳
我校以操作技能大赛作为康复治疗专业毕业考核的初探
罗丽娟叶正茂潘翠环
妇产科硕士研究生临床能力评估体系构建的初步探讨
王妍郭红燕赵扬玉李蓉巴妮娜乔杰
简化OSCE在护理学本科毕业生临床能力评价中的应用
郑克勤刘琼玲李红赞吴伊茄
改良Mini-CEX在骨科住院医师培训中的应用
朱巍陈雄生贾连顺袁文
教育部医学本科教学评估与专业认证的解读和比较
许杰华王渊侯樊兴臧伟进
心血管内科专科医师专业理论考试的多元概化理论研究
卢燕张颖王钢张泉慧
医学生人文素质中的核心素质探索及实践
李开龙何娅妮杨聚荣张炜炜张滢
人本护理教育在实践教学中的应用
王玉凤吴涛刘蕾
本科生口语课堂中批判性思维能力的培养
贾凌玉张燕徐劼胡继岳
执业医师资格考试培训在医学生毕业前教育中的意义
唐新明王家平陈江赵金友袁莹
以创新模式培养高层次现代中医骨伤人才
张霆王拥军施杞
民族医学专业本科人才培养方案比较研究
李莉李玛琳熊磊
青海省农牧区基层医务人员创新培养模式实践研究
刘永年张发斌李杰黄明玉陈芃高翔王树林李斌
让医学生从充当“标准化病人”中学会沟通的研究
卢向红张宁陈红燕
灾害防护口袋书在社区灾害培训教育中的应用
周彩华潘秋红谢凯琳陈清
从博士生导师选聘标准谈医学院校导师队伍建设
宋红段丽萍王晓军
临床医学院专职教师担任兼职辅导员工作的思考与实践
张继瑜胡小佳周芳杨春莉王前郑磊
民办高校教师激励现状调查及对策探讨——以长沙医学院为例
沈运兰陈翠荣
加强医学生EQ能力培养之管见
吴薇汤克敌
附属医院研究生信息化管理平台的实践与思考
许驰周广民杨延宗唐开
体验式职业指导在医学院校中的开展——以南京医科大学为例
孙茂才张鸿来孟楠管园园冯伟燕刘丽
论以就业文化为导向培养高素质生物技术人才的实践与体会
刘文伟
基础医学实验教学新体系的构建与实践
王迎伟朱学江郭军戚晓红左国平丁炯吴辉文袁艺标刘晓燕赵聃
1992-2011年我国机能实验教学研究状况分析
马青张俊芳刘爱明赵鑫陈晓薇徐淑君王闯魏晓菲刘昱
评判性思维能力情感特质建构中的教学组织——以本科护理学生双语教论文QQ81995535 学为例
杨林黄松林伍小飞
“竞赛性考核”在骨科临床七年制教学中的应用评估
冯世庆吴虹王宇彤宁广智吴秋丽刘涛刘洋刘彤
校园网辅助教学在中医外科学教学中的应用
杨恩品廖承成王丽芬
以团队为基础的教学模式对医学生学习效果影响的Meta分析
宋京张东华郭劲松郭庆峰崔莹杨春
内科教学模式的改革与探索
崔炜刘金明王卿袁雅冬
以TBL为核心建立系统整合课程考核体系的探索和思考
曾静左川卿平邹明英邓蓓
口腔医学本科教育课程体系和实践教学改革
阎英凌均棨
医学本科生科研训练选修课程的教学效果分析
周栩金为民
解剖学和外科学课程整合创新研究与实践
王正兵吴洪海龚卫娟吴庚华朱云详孙振华贾筱琴
护理专业对口高职课程体系衔接的研究——以母婴护理与保健课程为例
韩春婷
医患沟通模拟训练在产科教学中的作用
侯萌李春芳黄谱张丽瑞雷春梅白桂芹李雪兰
实习医师电子病历书写管理与体会
周庆吴彩霞戴林陆维嘉桑爱民
探讨肿瘤外科临床护理带教的体会
陈丽琴诸海燕
CBS结合PBL教学模式在心内科教学查房中的应用
董炳庆左春霞靳凤琳周丽
关于心内科临床护理实习生带教方法研究
张小芳
多模式联合教学法在急诊临床护理带教中的运用研究
陈烨
实习积分加周记法在产科护生带教中的应用
王健
“学员上讲台”实践与思考
王九生方邦荣许苹
PBL病例法在核医学教学中的应用
杨卫东王喆李国权马晓伟汪静
PBL+LBL双轨教学法在留学生医学微生物学教学中应用的探索
邱玉玉李晓霞景学安李仙兰于爱莲张忠王玉于广福
WPBL在急重症护理教学中的应用及效果评价
王小丽费素定黄金银徐金梅
计算机应用教学中采用“任务驱动”教学法效果探讨
郑健英
诊断学实践教学中引入问诊模拟教学法初探
杨旭王艳曹勇赵立
情境模拟教学模式在问诊教学中的应用及其成效分析
李晓丹陈新刘鲲
情景模拟教学法在急诊科护理教学中的应用
颜玮君王海虹娄喜
内科护理带教中情景模拟法的实践研究
金卫芬
转化医学理念下的基础医学研究生培养
王烜魏峥王威仪刘新文
医学研究生独立设计电生理实验能力诸因素测评与评价——持续近10年的素
韩丹刘青吴俊芳张先荣余言松王文挺
护理专业研究生健康教育学全英文教学的实践与探索
王克芳万小娟张瑜
山东省医学院校在校研究生体育需求及影响因素研究
周辉娄志国怀亮
医学伦理学临床教学与儿科研究生的素质培养
赵德安何益群
从Johns Hopkins医院神经科住院医师培训看美国医学教育
吴涛毕晓莹
中美医学教育比较及八年制医学教育的探讨
李震万宝俊舒涛谭飞毛柏青褚倩
美国高等医学检验专业本科教育特点及启示
左云飞冯旭赵涌刘娜
中日生药学教材结构内容之分析比较
魏太明丁大伟周春兰陈淑欣周学刚魏东华
中美高等医学院校医学生医德教育的比较及启示
袁力张敬军
葛根素对糖尿病大鼠心肌细胞凋亡及血管紧张素Ⅱ1型受体蛋白表达的影响
陈晓明杨奕汪洋
1675例宫颈液基细胞学筛查分析
凌伟江
经尿道前列腺电切术治疗前列腺增生的临床疗效观察
邱启劲王继业
人工股骨头置换与全髋关节置换在股骨颈骨折治疗中的临床应用
朱奇剑李宁健
46例急性心肌梗死的心电图分析
王泽茂姜云
重症监护室呼吸机相关性肺炎的病原菌分布及耐药性分析
钟小东陈学清
临床输血实行全程质量管理的探讨
冯晓林张聃
急诊护理中的风险评估和风险防范
金晓琼林斯陈欣琼
老年糖尿病并发脑梗死的临床护理分析
相单行
定期尿激酶联合肝素封管用于永久性双腔导管的观察和护理
林丽静

投稿须知

本刊网站介绍

《中国高等医学教育》协作单位理事会

情景模拟联合TBL教学法在八年制医学生儿科临床操作技能培训中的应用效

血液学专业学位研究生临床技能培养管理体系的构建

医学生对临床技能课带习师资需求的调查分析

临床技能实践教学中心差异化建设途径探讨

临床医学专业学位研究生与住院医师培训相结合培养模式的探讨

我校以操作技能大赛作为康复治疗专业毕业考核的初探

妇产科硕士研究生临床能力评估体系构建的初步探讨

简化OSCE在护理学本科毕业生临床能力评价中的应用

改良Mini-CEX在骨科住院医师培训中的应用

教育部医学本科教学评估与专业认证的解读和比较

心血管内科专科医师专业理论考试的多元概化理论研究

医学生人文素质中的核心素质探索及实践

人本护理教育在实践教学中的应用

本科生口语课堂中批判性思维能力的培养

执业医师资格考试培训在医学生毕业前教育中的意义

以创新模式培养高层次现代中医骨伤人才

民族医学专业本科人才培养方案比较研究

青海省农牧区基层医务人员创新培养模式实践研究

让医学生从充当“标准化病人”中学会沟通的研究

灾害防护口袋书在社区灾害培训教育中的应用

从博士生导师选聘标准谈医学院校导师队伍建设

临床医学院专职教师担任兼职辅导员工作的思考与实践

民办高校教师激励现状调查及对策探讨——以长沙医学院为例

加强医学生EQ能力培养之管见

附属医院研究生信息化管理平台的实践与思考

体验式职业指导在医学院校中的开展——以南京医科大学为例

论以就业文化为导向培养高素质生物技术人才的实践与体会

基础医学实验教学新体系的构建与实践

1992-2011年我国机能实验教学研究状况分析

评判性思维能力情感特质建构中的教学组织——以本科护理学生双语教 论文QQ81995535 学为例

“竞赛性考核”在骨科临床七年制教学中的应用评估

校园网辅助教学在中医外科学教学中的应用

以团队为基础的教学模式对医学生学习效果影响的Meta分析

内科教学模式的改革与探索

以TBL为核心建立系统整合课程考核体系的探索和思考

口腔医学本科教育课程体系和实践教学改革

医学本科生科研训练选修课程的教学效果分析

解剖学和外科学课程整合创新研究与实践

护理专业对口高职课程体系衔接的研究——以母婴护理与保健课程为例

医患沟通模拟训练在产科教学中的作用

实习医师电子病历书写管理与体会

探讨肿瘤外科临床护理带教的体会

CBS结合PBL教学模式在心内科教学查房中的应用

关于心内科临床护理实习生带教方法研究

多模式联合教学法在急诊临床护理带教中的运用研究

实习积分加周记法在产科护生带教中的应用

“学员上讲台”实践与思考

PBL病例法在核医学教学中的应用

PBL+LBL双轨教学法在留学生医学微生物学教学中应用的探索

WPBL在急重症护理教学中的应用及效果评价

计算机应用教学中采用“任务驱动”教学法效果探讨

诊断学实践教学中引入问诊模拟教学法初探

情境模拟教学模式在问诊教学中的应用及其成效分析

情景模拟教学法在急诊科护理教学中的应用

内科护理带教中情景模拟法的实践研究

转化医学理念下的基础医学研究生培养

医学研究生独立设计电生理实验能力诸因素测评与评价——持续近10年的素

护理专业研究生健康教育学全英文教学的实践与探索

山东省医学院校在校研究生体育需求及影响因素研究

医学伦理学临床教学与儿科研究生的素质培养

从Johns Hopkins医院神经科住院医师培训看美国医学教育

中美医学教育比较及八年制医学教育的探讨

美国高等医学检验专业本科教育特点及启示

中日生药学教材结构内容之分析比较

中美高等医学院校医学生医德教育的比较及启示

葛根素对糖尿病大鼠心肌细胞凋亡及血管紧张素Ⅱ1型受体蛋白表达的影响

1675例宫颈液基细胞学筛查分析

经尿道前列腺电切术治疗前列腺增生的临床疗效观察

人工股骨头置换与全髋关节置换在股骨颈骨折治疗中的临床应用

46例急性心肌梗死的心电图分析

重症监护室呼吸机相关性肺炎的病原菌分布及耐药性分析

临床输血实行全程质量管理的探讨

急诊护理中的风险评估和风险防范

老年糖尿病并发脑梗死的临床护理分析

定期尿激酶联合肝素封管用于永久性双腔导管的观察和护理

评判性思维能力情感特质建构中的教学组织——以本科护理学生双语教论文QQ81995535 学为例