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流行病学-考核办法

流行病学:考核办法:招生简章※<本课程建设的目标和步骤>一、课程建设的目标:《流行病学》是教育部规定的高等院校临床医学、护理医学等专业的专业基础课,也是预防专业的主干课程之一,在给研究生讲授的过程中衍生为《医学科研方法》。流行病学课程由公共卫生学院流行病学教研室开设,国家医学考试网学校不断加强流行病学课程建设的投入,并制定了较高目标。教研室全体教师在继承老一辈爱岗敬业的基础上,以高度的责任感致力于流行病学优秀课程的建
  
招生简章
 
※<本课程建设的目标和步骤>
一、课程建设的目标:

流行病学》是教育部规定的高等院校临床医学、护理医学等专业的专业基础课,也是预防专业的主干课程之一,在给研究生讲授的过程中衍生为《医学科研方法》。流行病学课程由公共卫生学院流行病学教研室开设,国家医学考试网学校不断加强流行病学课程建设的投入,并制定了较高目标。教研室全体教师在继承老一辈爱岗敬业的基础上,以高度的责任感致力于流行病学优秀课程的建设,从教学大纲、教学计划、讲稿、教学手段、教学辅导、教学实践、试题库建设、教学研究与改革等多方面,进行了有效工作。

《流行病学》课程建设过程始终围绕这样的总体目标:坚持党的教育方针与国家卫生工作方针,培养合格的预防医学与公共卫生全科医生,在提高三基教学水平的同时,突出教学内容的思想性、科学性、创新性、启发性、适用性,培养学生综合分析问题、独立解决问题的能力,并以我们优秀的课程建设成果争取国家级精品课程。

4、继续申报省级、国家级流行病学

二、课程建设的步骤:

1、6个月时间修改和推出适合不同专业的教学计划;

2、2年时间初步建立网络互动的教学平台,全程授课录像上网;

3、3年左右时间成功申报一项国家级相关的教学课题。

4、5年内继 续按要求完善学科建设。

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※<课程资源上网计划>

我校流行病学课程多年来积极探讨新的教学方法和方式,充分运用计算机技术,将多媒体教学与传统教学有机结合。随着教师和学生对计算机网络技术的掌握,借助网络来提高教学效率和教学效果显得日益迫切,为此,计划从以下几方面着手实施课程资源上网。

1、在完成流行病学多媒体课件包括教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等内容上网的基础上,继续制作网络教学的视频资料。

2、利用校园网络中心服务器提供的空间制作课程论坛网页,实现在线授课和在线考核的互动式教学。

3、根据教学内容,搜索、提供流行病学的最新消息及其相关的研究动向。

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※<上网资料>

流行病学教学大纲

流行病实验教学大纲

流行病学参考书、期刊目录

流行病学教案首页

流行病学教学课件

流行病学试题

流行病学实验指导

流行病学授课电视录像

http://www.hebmu.edu。cn/lxbx/default.asp

课程试卷及参考答案链接(仅供专家评审期间参阅)

网址:http://www.hebmu.edu。cn/lxbx/otype.asp?owen1=考试试卷


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