课程简介及课程特色
课程简介：
中医药源远流长，是我国优秀的民族文化遗产。中药学是它的重要组成部分，是中医防病治病的主要手段，也是中医理论的重要体现。十九世纪西方医学进入中国，出现了中西两大医学体系的碰撞和渗透。用现代科学的手段对中医中药从不同的侧面进行研究，累积了大量的科学资料，形成各个分支学科。其中，研究中药对人体作用和作用机理的科学就发展成为中药药理学。
开始于本世纪二十年代的中药药理研究，经过半个世纪的努力，至70年代初，在单味中药的药理研究方面已经积累了大量的知识，对于说明这些中药的功能主www.med126.com治，指导临床实践十分有用。70年代后期，全国各地出现的研究中医药理论的热潮，中药药性理论和治法治则的研究，对于零散的单味中药的系统化产生了重要作用。这种知识的系统化为后来的教材建设打下了基础。80年代初，国家中医药管理局在新编的中药专业教学计划中，正式列入了中药药理学课程。
我校于1994年在中药学专业开设《中药药理学》，1998年首次作为选修课的形式在中医专业开设，2004年以必修课的形式列入中西医结合专业的教学计划。在教学中重视知识、能力、素质的培养，始终把培养学生初步的科研能力和创新意识放在重要位置，为学生将来从事中药现代研究奠定了重要的方法学基础。目前省内同类课程中，我校《中药药理学》开设最早、教学体系最完善，教学形式最灵活，在全国中药药理学术界也有很高声誉。
课程特色：
1.教学理念新：牢固树立把学生创新思路、创新能力培养作为教学追求的目标，探索出中药药理讲座式教学的新方法。
2.科研氛围浓： 坚持“以科研促教学”的教学设计思想，采取“增加总论，压缩各论”的方法，培养学生基本www.med126.com科研能力。从课堂到课外全力营造科研氛围，将教师的科研思路、科研成果融入课堂。较早提出“早实践、多实践” 的思路开展实践教学，通过开设综合性实验、设计性实验、参加教师科研课题、毕业专题实习等多种方式参与中药药理科研活动，收到满意的效果，深受学生好评。
