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内科学-教学方法

内科学:教学方法:◎<教学方法>◎<教学手段>※<教学方法>与※<教学手段>(1)采用现代教学模具与课件。针对教学中存在的理论与临床脱节、教学内容较陈旧、教学方法及手段落后、重复操作等现象,教研室购买了较先进的示教模具,便于学生反复操练;购买并制作CAI课件,形象生动地讲解医学原理、各参数的临床意义,使学生看到许多临床罕见病例,清晰地看到各种规范的临床操作。(2)自行研制计算机训练系统。本教研室正在积极开发研制《
 

<教学方法>

<教学手段>

 
 
※<教学方法>与※<教学手段>
 

(1)采用现代教学模具与课件。针对教学中存在的理论与临床脱节、教学内容较陈旧、教学方法及手段落后、重复操作等现象,教研室购买了较先进的示教模具,便于学生反复操练;购买并制作CAI课件,形象生动地讲解医学原理、各参数的临床意义,使学生看到许多临床罕见病例,清晰地看到各种规范的临床操作。

(2)自行研制计算机训练系统。本教研室正在积极开发研制《内科学试题库》,建设了有10台计算机的模拟训练室。学生可以根据教学大纲与难度等要求,自行答题,自我诊断。

(3)紧密结合临床实践,加强师生互动。教师在讲授中插入部分临床病例录www.med126.com像,采用提问或讨论的方式,引导学生思考,使学生由被动接中国卫生人才网受变为主动思考,学生普遍反映收益大。在临床见习中,以学生为主,进行病例分析、讨论,教学专家作指导,并要求学生提交作业,培养学生的临床诊断思维。

(4)引进现代检验技术。为了跟上医院实验室自动化进程,本课程组织学生到检验科观摩全自动血细胞分析仪、全自动血凝仪、生化仪、尿沉渣分析仪等自动化仪器,现场讲授。

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