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健康评估教学目标-各章节教学目标:心电图

健康评估教学目标各章节教学目标:心电图:记忆1.正常心电图波形特点与正常值。2.心房肥大的心电图特点。3.心室肥大的心电图特点。4.卫生资格考试网冠状动脉供血不足的心电图特点。5.心肌梗死的三种基本图形。6.心律失常的定义。7.正常窦性心律和窦性心律失常的心电图特征。8.期前收缩的心电图共同特点以及3种期前收缩(房性、交界性和室性期前收缩)的特点。9.异位心动过速(阵发性室上性、阵发性室性和扭转型室性心动过速)的心电图特点。10.扑
 

记忆

1.  正常心电图波形特点与正常值。

2.心房肥大的心电图特点。

3.心室肥大的心电图特点。

4.卫生资格考试网冠状动脉供血不足的心电图特点。

5.心肌梗死的三种基本图形。

6.心律失常的定义。

7.正常窦性心律和窦性心律失常的心电图特征。

8.期前收缩的心电图共同特点以及3种期前收缩(房性、交界性和室性期

前收缩)的特点。

9.异位心动过速(阵发性室上性、阵发性室性和扭转型室性心动过速)的心

电图特点。

   10.扑动和颤动(心房扑动心房颤动心室扑动和颤动)的心电图特点。

理解

  1.  心电图产生原理。

  2. 心电图各波段的形成和命名。

  3.  心电图导联系统。

  4. 心电图的测量方法。

  5. 冠状动脉供血不足的病因。

  6.  急性冠状动脉供血正常心电图波形特点不足的两种类型。

  7.  心肌梗死的图形演变及分期。

&www.med126.com/Article/nbsp; 8. 心肌梗死的定位诊断。

运用

1.根据心电图产生原理和导联系统的知识,能解释正常心电图波形的特点。

2.以正确的心电图测量方法、根据心电图波形的正常值,能准确测量心电图各波段,判断正常或异常。

3.  根据心室肥大的心电图特点,能识别正常或左心室肥大、右心室肥大的心电图。

4.  根据心肌梗死心电图的三种基本图形,能作出心肌梗死的分期和定位诊断。

5.能初步分析心电图,判断正常或异常。

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