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授课教案-眼耳鼻喉专业班:第一讲 绪论、眼科学基础

眼科授课教案:第一讲 绪论、眼科学基础:南华大学第二临床学院教案课 题第一章 绪论 第二章 眼的解剖与生理时 数2学时主要内容:(眼科学第五版教材)一、 浅论眼睛(包括定义、特性及什么叫眼科学等)。二、 眼球的解剖与生理(包括眼球的组成及各组织结构、生理特性)教学目的和要求:一、 掌握眼球的特殊性、眼球的组成、角膜组织结构及生理特点、脉络膜生理特点及视网膜感觉细胞的生理功能、视盘及黄斑的解剖; 二、 了解眼睛的定义、为全身病提供早期诊断

南华大学第二临床学院教案

执业护士

课 题

章 绪论  第二章 眼的解剖与生理

时 数

2学时

主要内容:(眼科学第五版教材)

一、 浅论眼睛(包括定义、特性及什么叫眼科学等)。

二、 眼球的解剖与生理(包括眼球的组成及各组织结构、生理特性)

教学目的和要求:

一、 掌握眼球的特殊性、眼球的组成、角膜组织结构及生理特点、脉络膜生理特点及视网膜感觉细胞的生理功能、视盘及黄斑的解剖;

二、 了解眼睛的定义、为全身病提供早期诊断依据、Ⅲ级神经元的生理功能、眼内容物的生理特点。

重点:

一、 眼球的特殊性、眼球的组成;

二、 角膜组织结构及生理功能;

三、 脉络膜的生理特点;

四、 视网膜感觉细胞的生理功能。

教学方法:  授大课(每学时45分钟)

授课对象:

教学过程:

一、  绪论 (共40分钟)

   1.眼睛的定义:

   2.眼球的特殊性:

(1)是前脑的延伸部分:

(2)外围感受器:

(3)颅神经比重:

(4)结构:

{5}供血与脑同:

(6)位置:

(7)仪器观察神经、血管:

   3.什么叫眼科学?

   4.为全身病早期诊断提供依据:

   5.全身病的并发症:

   6.误诊:

二、眼的解剖与生理 (共60分钟)

1.眼球由眼球壁及眼球内容物组成:

2.球壁:

(1)外层(纤维膜)→角膜、巩膜、角巩缘。

●角膜的五层组结的生理功能:

●角巩缘是内眼手术的常用切口部位:

(2)中层(血管膜)→虹膜、睫状体、脉络膜

●瞳孔:2.5~4mm

●瞳孔括约肌:用副交感神经支配,司缩瞳作用。

●瞳孔开大肌:由交感神经支配,司散瞳作用。

●睫状肌的调节功能:

●睫状突的生理功能:

●脉络膜的生理功能:

(3)内层→视网膜。

●黄斑的解剖:直径2mm,位于视盘颞侧,黄斑中心凹是视敏区。

●视盘:位于黄斑鼻侧约3mm处,直径1.5mm。

●生理凹陷:无感光细胞在视野中形成生理点。

●视网膜中央血管系统:

●三级神经元的作用:

●光感受器的功能:

3.眼球内容物:

(1)眼内腔:前房、后房、玻璃体腔。

(2)晶状体的生理特点:

玻璃体的生理功能:

授课老师&nbswww.med126.com/hushi/p;     教研室主任  何湘珍 

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