2013年执业护士儿科护理辅导：传染病的传染过程及基本特征

2013年执业护士儿科护理辅导：传染病的传染过程及基本特征

1.传染过程

是指病原体侵入人体，人体与病原体相互作用、相互斗争的过程，产生 5 种不同的结局：

（1) 病原体被清除：病原体侵入人体后，被人体的非特异性免疫屏障所清除；也可被人体的特异性被动免疫所中和；还可被特异性主动免疫所清除。

（2) 隐性感染：亚临床感染，病原体侵入人体后，仅引起机体发生特异性免疫应答，不引起或只引起轻微的组织损伤，临床上无明显症状、体征www.med126.com，只有通过免疫学检查才能检出特异性抗体。 隐性感染可获得该传染病的特异性免疫力，少数人病原体未被排出存在于体内称为健康携带者。

（3) 显性感染：临床感染，病原体侵入人体后，引起机体发生免疫应答，而且通过病原体本身的作用和/或机体的变态反应，导致组织损伤、病理改变，出现临床表现。 感染过后，可获得稳定持久的免疫力。

（4) 病原携带状态：病原体在人体内生长、繁殖，并可排出体外，但人体并不出现疾病的临床表现，称病原携带者状态。

（5) 潜伏性感染：病原体与人体互相作用时，保持暂时的平衡状态，不出现临床表现。当机体防御机能减低时，已潜入在人体内的病原体乘机繁殖，引起发病。

2.传染病的基本特征

① 有病原体；② 有传染性；③ 有流行性、季节性、地方性； ④ 有免疫性。

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