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2010考研英语大纲及变化之词汇

更新时间:2009/8/25 医学考研论坛 在线题库 评论
  内容
题型
 
2009大纲要求
依据《2010年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲解析》对大纲的援引内容
 
大纲变化
 
复习建议
 
 
 
 
 
 
 
 
 
词汇
考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。(详见附录)
英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。
此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯、宗教信仰等方面的词汇。
“考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词,形容词与介词,形容词与名词等;掌握词汇生产的基本知识,如词源、词根、词缀等。(来自《2010年全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲解析》)
“英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程,它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。
“此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯、宗教信仰等方面的词汇。”
对词汇的掌握提出了更加具体的要求,具体体现在对词汇的微观掌握和记忆上:词汇基本知识(词性、词形、本义和引申义等);词际关系(同义词、反义词、词汇搭配等);词汇“背景”(词根、词缀等)。
词汇是英语的基础,需要用适当比例的时间保质保量的掌握考纲所要求的5500左右的词汇及相关词组。今年的考纲对词汇的掌握提出了更加具体的要求,就是要考生避免单词的死记硬背,要活学活用。总之,各位考生完全可以继续按照既定的复习思路备考,但是要特别注意英语作为一门语言,运用是我们学习考察英语的最终目的,所以在备考的过程中,请务必注意这一点。www.med126.com
 
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